Intelligence artificielle et personnalisation : les tendances e-learning qui vont compter pour les pros
Dans le domaine en constante évolution de la formation professionnelle, les technologies de formation en ligne, soutenues par l'intelligence artificielle (IA), révolutionnent la manière dont les connaissances sont dispensées et assimilées. Didask, en tant que leader innovant dans ce secteur, combine la puissance de l'IA générative avec une approche pédagogique minutieusement conçue pour répondre aux besoins spécifiques de chaque apprenant.
Découvrez 5 tendances clés du secteur selon les experts et chercheurs Didask.
La personnalisation de l'apprentissage n'est plus un luxe mais une nécessité dans le paysage actuel du e-learning professionnel. Grâce à l'utilisation des données comportementales et des performances des utilisateurs, Didask offre des parcours d'apprentissage qui s'adaptent dynamiquement au niveau et aux objectifs individuels des apprenants. Cette approche personnalisée garantit que chaque session de formation est maximisée pour le bénéfice de l'utilisateur, augmentant ainsi l'efficacité pédagogique et l'engagement. Nous avons notamment développé ce sujet dans notre article "L’adaptive learning, eldorado de l’engagement ? Oui, mais…" et "Adaptive Learning : Pourquoi et comment l’appliquer en formation professionnelle".
En effet, si vous maximisez l’engagement de vos apprenants en début de parcours, vous agissez également sur le taux de décrochage (la part d’apprenants qui décroche en cours de parcours). Assez logique quand on y pense finalement ! Découvrez comment Didask associe l’adaptive learning et l’IA générative ici.
Didask utilise l'IA pour créer des contenus de formation qui ne sont pas seulement informatifs mais aussi interactifs et engageants. Les outils d'IA analysent le contenu existant pour en extraire les éléments essentiels et générer des exercices, des simulations, et des évaluations qui répondent précisément aux besoins des apprenants. Cette capacité à générer dynamiquement des contenus pertinents transforme radicalement l'expérience d'apprentissage, la rendant plus immersive et efficace.
En moins de 5 minutes, en partant de votre contenu, vous générez un module de 10 à 15 minutes, avec les messages clés, les bons formats d’exercices, les questions, les réponses, les explications de chaque réponse, des images d’illustration libres de droit. Sur notre marché, nous sommes les premiers à avoir fait ce pari. Notre IA Pédagogique est composée aujourd’hui de plus de 30 jeux d’instructions en cascade (prompts) en fonctions des différents objectifs pédagogiques.
L’IA Pédagogique Didask a déjà aidé des centaines d’entreprises à créer plus de 3000 heures de formation à destination de leurs employés. Ce contenu assisté par IA a pu être créé en moyenne 5 fois plus vite que lors de la création d’une formation e-learning classique.
Dans un monde où le temps est une ressource de plus en plus précieuse, le microlearning se présente comme une solution idéale pour les professionnels en déplacement ou ceux qui jonglent avec des horaires chargés. Didask embrasse cette tendance en offrant des leçons courtes et ciblées, permettant aux utilisateurs d'apprendre à leur propre rythme et selon leurs disponibilités. Cette approche flexible non seulement optimise les moments d'apprentissage mais favorise également une meilleure rétention des informations à long terme.
Par ailleurs, du point de vue plus opérationnel, cette approche par microlearning permet trois choses
Didask vous permet donc de disposer vos contenus de manière flexible, afin de vous permettre de les réutiliser pour animer des formations d’un groupe d’apprenants à l’autre (par exemple, au sein d’une entreprise avec plusieurs établissements, d’un établissement à l’autre) ou d’une période à l’autre au sein du même établissement. Cela permet de capitaliser intelligemment sur vos contenus.
Reconnaissant le rôle prédominant du multimédia dans l'apprentissage moderne, Didask intègre des vidéos de haute qualité et d'autres formats multimédias pour enrichir ses cours. Ces ressources visuelles et interactives captent l'attention des apprenants et facilitent la compréhension des concepts complexes, ce qui est essentiel dans des domaines professionnels spécialisés.
C’est simple, la plateforme permet d’intégrer tous les formats de seconde génération (vidéos, gifs, podcasts, padlets, Genialy etc) afin d’offrir aux concepteurs qui l’utilisent toute la latitude afin de créer des expériences d’apprentissages efficaces et ambitieuses.
Avec l'intégration d'outils analytiques avancés, Didask permet aux formateurs et aux gestionnaires de formation de suivre les progrès des apprenants en temps réel. Là ou Didask va plus loin que les LMS du marché, c’est que son IA vous formule directement des recommandations d’amélioration là ou elle aura analysé qu’il y a en le plus besoin, à partir des données récoltées. Cela vous permet d’identifier des biais pas toujours visibles à l’oeil nu et fait gagner un précieux temps en évitant de passer en revue l’ensemble de vos modules chaque matin. Par exemple, dans le cadre d’un exercice avec plusieurs réponses possibles, L’IA détectera une réponse dont le texte est beaucoup plus long comparativement aux autres, ce qui peut donner une indication qui biaise le comportement des apprenants face à l’exercice.
Ces données précieuses aident ainsi à ajuster les programmes de formation pour répondre plus efficacement aux besoins des utilisateurs et améliorer continuellement l'offre de formation.
Les avancées dans le domaine de l'e-learning, notamment celles propulsées par Didask, montrent que l'avenir de la formation professionnelle sera de plus en plus personnalisé, interactif et soutenu par l'intelligence artificielle. Les professionnels qui embrassent ces nouvelles méthodes d'apprentissage ne se contentent pas de suivre l'évolution technologique – ils la dirigent, en se dotant des outils pour réussir dans un environnement professionnel en constante mutation.
La prochaine génération de LLMs*, qui débutera avec la sortie de GPT-5, devrait pousser encore plus loin la capacité de raisonnement des LLMs et d'en faire de véritables agents semi-autonomes capables d'organiser une série de tâches pour répondre aux problématiques données. Le e-learning n'est qu'une étape pour Didask dans notre mission d'amélioration des compétences et de la productivité de chacun. Les LLMs ouvrent des portes pour aller encore plus loin, notamment en s'aventurant sur le terrain de l**'Adaptive Learning personnalisé**, avec à l'avenir un coach IA pour chaque apprenant.
Nous expérimentons d’ailleurs actuellement des “assistants pédagogiques” basés sur l’IA, imbriqués directement dans vos outils de travail. Ces assistants peuvent répondre aux questions de vos apprenants, ou leur fournir du feedback sur des tâches directement sur le lieu de travail. Idem, ces assistants se basent et sont entrainés sur les contenus que vous avez déposés, d’où la pertinence de leurs réponses.Si vous souhaitez voir en action ce que cela donnerait pour votre entreprise et être un pionnier des dernières innovations en e-learning, demandez-nous vite une démo !
*Un Large Language Model (LLM) est un type de programme d'intelligence artificielle (IA ) capable, entre autres tâches, de reconnaître et de générer du texte. Nous en parlons dans notre article "Au delà de ChatGPT : l’IA Générative au service de la pédagogie" écrit par notre expert du sujet.
Prenez directement rendez-vous avec nos experts du eLearning pour une démo ou tout simplement davantage d'informations.
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